Methodieken Pedagogische Kwaliteit
Databank met methodieken die pedagogische kwaliteit van jeugdvoorzieningen versterken.

Wij doen mee met VVE (2011)
Ervaringen van kinderdagverblijven in Amsterdam Zuidoost.

Zelfevaluatie (2010)
Om de kwaliteit van kinderdagverblijven te kunnen evalueren en beoordelen is een intrument ontwikkeld.

Ontwikkeling, Opvang en Onderwijs voor 0- tot 12-jarigen
Expertisecentrum dat kennis verspreidt voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen.


Bent u professional in de jeugdsector? Wij stellen uw reactie op dit dossier op prijs.

Uw reactie Uw reactie



Bekijk de video
Bekijk de video 'Kinderopvang en peuter­speel­zalen werken steeds meer samen.'
Print Print pagina of dossier

Print deze pagina

Print het complete dossier

Of print een selectie
Nieuws
Achtergronden
Praktijk
Beleid
Onderzoek
Literatuur
Agenda
Links

Kinderstad Tilburg

Kinderstad Tilburg heeft samen met andere Tilburgse organisaties het initiatief genomen om te werken aan de integratie van kinderopvang en peuterspeelzaalwerk. Volgens één methodische aanpak voor beide werksoorten, 'het pedagogisch kookboek', willen zij de omgeving van jonge kinderen verrijken en hun ontwikkeling stimuleren. Onder het motto 'samen spelen is samen groeien' werkt Kinderstad aan Kindercentra voor Zorg en Ontwikkeling.  

Kindercentrum Boemerang

De ideeën zijn bijvoorbeeld gerealiseerd in Kindercentrum Boemerang waarin het kinderdagverblijf, de buitenschoolse opvang en de peuterspeelzaal met elkaar geïntegreerd zijn. De kinderen worden opgevangen in een basisgroep en kunnen vandaaruit een keuze maken om te gaan spelen in een van de verschillende ruimtes: de woonkamer, de knutselruimte of de keuken.