| Publicaties |
Gratis downloads:  |
| Titel | Auteur | Jaar
|
| Pedagogisch kader gastouderopvang | Boogaard, M., M. Gevers Deynoot-Schaub, M. van Daalen-Kapteijns en J. Hoex | 2013 | |
| De samenwerking tussen MOC 't Kabouterhuis en de kinderopvang | Chênevert, C. en W. Daamen | 2013 | |
| Alert4you in de BSO | Chênevert, C.. L Lekkerkerker en M. Balledux | 2013 | |
| Doelgericht jongerenwerk in Eindhoven | Winter, M. de, O. Westerhof, S. Korving, I. van Hoorik | 2012 | |
| Transforming together | Miller, S. | 2012 | |
| Groepsmeter sociale contacten | Pennings, T., H. Meij en L. Schreuder | 2012 | |
| Kwaliteitsimpuls cursus Werken met baby's | Speetjens, P. en S. Verweij-Kwok | 2012 | |
| WerkenderWijs! | Hoex, J. en S. Verweij-Kwok | 2012 | |
| Stabiliteitsmeter | Pennings, T. en H. Meij | 2012 | |
| Opvoeding, ontwikkeling en ouderschap. Literatuur voor ouders | Blokland, G., H. Dries en C. Stigter (samenstelling) | 2012 | |
| Taal aan Tafel | Brandenbarg, Nelleke | 2012 | |
| Preventie van seksueel misbruik in de kinderopvang | Schreuder, L., S. Abrahamse en P. van der Linden | 2012 | |
| Allianties rond brede scholen | Faddegon, M. | 2011 | |
| De rol van de Centra voor Jeugd en Gezin bij versterking van de pedagogische civil society | Gemmeke, M. | 2011 | |
| Meiden meer in Beeld (rapport) | Kooijman, H., I. van Hoorik (redactie) en M. Gemmeke (redactie) | 2011 | |
| Meiden meer in Beeld (brochure) | Westering, Y. van, en M. Gemmeke | 2011 | |
| Beschouwing over 'Spelen is leren' | Hoex, J., en Su'en Verweij Kwok | 2011 | |
| De waarde van jeugdwelzijnswerk | Oenen, S. van, J. Metz, I. van Hoorik, P.P. Bakker en P. Hilverdink | 2011 | |
| (Hoe) werkt talentontwikkeling bij 'risicojongeren'? | Van Hoorik, I. | 2011 | |
| Professionaliseren in bredeschoolwerk | Oenen, S. van, en M. Valkestijn | 2011 | |
| Samen kunnen we steeds meer (deel 2) | Chênevert, C. en M. Balledux | 2011 | |
| Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar | Schreuder, L., M. Boogaard, R. Fukkink en J. Hoex | 2011 | |
| Jeugdwelzijnswerk | Hoorik, I. van, en M. Valkestijn | 2011 | |
| Emancipatie van het jongerenwerk | Gemmeke, M., P. Hilverdink, A. Hoogenes, M. Valkestijn, C. Vink en M. Smid | 2011 | |
| Zelfevaluatie, coaching en beoordeling (peuterspeelzalen en basisonderwijs) | Boon-Van Duijn, A., en N. Brandenbarg | 2011 | |
| Wij doen mee met VVE | Schreuder, L., M. Gemmeke en J. Schonewille | 2011 | |
| KOR-boekje 0 - 3 jaar | Boon-van Duyn, A., en N. Brandenbarg (red.) | 2010 | |
| Positief jeugdbeleid | Westering, Y. van | 2010 | |
| Folder Babyopvang | Schreuder, L. en S. Kwok | 2010 | |
| Van brede school tot integraal kindcentrum? | Valkestijn, M., P.P. Bakker en Y. van Westering | 2010 | |
| Fijn je weer te zien | Kwok, S. en L. Schreuder | 2010 | |
| Zelfevaluatie Coaching en Beoordeling (kinderdagverblijven) | Boon-van Duyn, A. en N. Brandenbarg-Klaassen (red.) | 2010 | |
| Tis knap lastig! | Hoex, J., Kunseler, F. | 2010 | |
| Werken met baby's in een groep | Nossent, S. en O. Vanderhaegen | 2010 | |
| Over opvoeden gesproken | Blokland, G. | 2010 | |
| Inventarisatie na- en bijscholing in interculturele competenties voor professionals in de jeugdsector | Berger, M., D. Ince, J. van Rossum en R. Stevens | 2010 | |
| Inventarisatie initiële scholing in interculturele competenties voor professionals in de jeugdsector | Berger, M., D. Ince, R. Stevens, C. van Egten, H. Harthoorn en R. Vos | 2010 | |
| Naar interculturele competentieprofielen in het preventieve en ontwikkelingsgericht jeugdbeleid | Haterd, J. van de, A. Poll, H. Felten, R. Vos en H. Bellaart | 2010 | |
| Een solide basis voor positief jeugdbeleid | Oenen, van, S. en Y. van Westering | 2010 | |
| Relatieondersteunend aanbod Centra voor Jeugd en Gezin | Anthonijsz, I., H. Dries, T. Berg-le Clercq en C. Chênevert | 2010 | |
| Jeugdketens sluitend verbinden | In samenwerking met Nederlands Jeugdinstituut en het Centrum voor Criminaliteitspreventie en Veiligheid | 2010 | |
| Samen kunnen we meer | Balledux, M., M. de Lange, C. Chênevert en S. Kwok | 2010 | |
| Coëlho Zakwoordenboek Jeugd | Hirasing, R.A., Talma, H., Kobussen, M. | 2010 | |
| Overzichtsstudie interventies voor migrantenjeugd | Ince, D, Berg, G. van den | 2010 | |
| Folder brede school | Bakker, P. P. | 2010 | |
| Folder kinderopvang | Josette Hoex | 2010 | |
| School met vijf O's | Schreuder, L., M. Valkestijn en S. Mewissen | 2010 | |
| KOR-boekje 2,5 - 6 jaar | Ince, D., en Boon-van Duyn, A. (vert.) | 2009 | |
| Verkenning Programmavoorstel Vrijwillige Inzet | Bosch, A. van den, E. Boss, J. Hoex en T. Berg-le Clercq | 2009 | |
| Welbevinden in uitvoering | Balledux, M., J. Hoex | 2009 | |
| Jongerenwerk verbindt | Valkestijn, M. (i.s.m. Visitatiecommissie jongerenwerk) | 2009 | |
| Actief leren met baby's, dreumesen en peuters | Julien, M. (vertaling) en J. Schonewille (bewerking en eindredactie) | 2009 | |
| Spelen, onderzoeken & ontdekken (dvd) | Nederlands Jeugdinstituut | 2009 | |
| Pedagogische kwaliteit op orde | Hoex, J. en S. Kwok | 2009 | |
| Effectiviteit van voor- en vroegschoolse programma’s in Nederland | Meij, H., K. Mutsaers en T. Pennings | 2009 | |
| Een schooldag op Bikube is één geheel | Schreuder, L. | 2008 | |
| School- en opvangtijden aangepast aan biologisch ritme op de Oosterweide te Gouda | Schreuder, L. | 2008 | |
| Samenwerking rond vreedzame school en zorgkinderen | Mewissen, S. | 2008 | |
| Samenwerken aan betekenisvol leren in en met de buurt | Valkestijn, M. | 2008 | |
| Verlengde leertijd en educatieve samenhang | Valkestijn, M. | 2008 | |
| Ontwikkelingsstimulering en opvoedingsondersteuning voor allochtone kinderen en hun ouders | Beekhoven, S., Ince, D., Kalthoff, H. en Vegt, van der, A. | 2008 | |
| Samenwerken aan het bestrijden van overlast door groepen jongeren | Fabri, W. | 2008 | |
| Wat heb je gedaan vandaag? | Annemiek Veen, Marianne Boogaard, Ruben Fukkink en Marja Valkestijn | 2008 | |
| Éen kind, één plan, onder lokale regie | Nederlands Jeugdinstituut / NJi | 2008 | |
| Welkom in de groep (handvatten) | Nederlands Jeugdinstituut en BOinK | 2008 | |
| Laten we even praten! | Hoex, J./Balledux, M. | 2008 | |
| Hoe houden jongerenwerkers hun vak bij? | Fabri, W. | 2007 | |
| Verslag expertmeeting harmonisatie | Gelauff-Hanzon, C. en L. Schreuder | 2007 | |
| Welkom in de groep | Meij, H. en L. Schreuder | 2007 | |
| Professionalisering in de brede school | Oenen, S. van en M. Valkestijn | 2007 | |
| Opvang op school | Nederlands Jeugdinstituut | 2007 | |
| Ouders Actief | Ince, D. en H. Kalthoff | 2007 | |
| Hoe gaat het met jou? | Balledux, M. en Hoex, J. | 2007 | |
| Dagarrangementen in de brede school | Schreuder, L., M. Valkestijn en F. Hajer | 2007 | |
| Ontwikkelingsstimulering in multifunctionele voorzieningen | Kalthoff, H. en T. Pennings | 2007 | |
| Kantoortijdenschool Bikube in Hoofddorp | Schreuder, L. | 2006 | |
| Ontwerpen voor ontwikkeling | Balke, Adriana | 2006 | |
| Onderwijs en welzijn scholen samen | Bakker, P.P. | 2006 | |
| Alles grijpt op elkaar in | Oenen, S. van | 2006 | |
| Jong en oud in de wijk en doorgaande sciencelijn in Vensterschool Stadspark Groningen | Valkestijn, M. | 2006 | |
| Werken met baby's | Meij, H., M. Balledux, N. Jongepier en M. Riksen-Walraven | 2006 | |
| Buitenkans (dvd) | Fairly, A. en J. Kersten (scenario) | 2006 | |
| Communities that Care: opgroeien in een veilige en leefbare wijk | Jonkman, H. | 2006 | |
| Wijken gewogen | Jonkman, H., R. Boers, B. van Dijk en M. Rietveld | 2006 | |
| Jongerenwerk | Ginkel, F. van, R. Veenbaas, J. Noorda en W. Fabri (redactie) | 2006 | |
| Werken met Communities that Care. CtC-handboek | Beumer, M. en M. Vergeer | 2006 | |
| Welbevinden in beeld | Jochems, F. (scenario) | 2006 | |
| Ambitie vereist | Balledux, M. en J. Hoex | 2006 | |
| De pedagogische dialoog: werken aan een pedagogische visie van de brede school | Oenen, S. van en F. Studulski | 2005 | |
| Het gaat om jou! | Jongepier, N. | 2005 | |
| Zo werkt dat! | Balledux, M. en J. Hoex | 2005 | |
| Een groep apart? | Kooijman, H. | 2005 | |
| Beroepsprofiel van de peuterspeelzaalleidster | Lammersen, G. | 2005 | |
| Werken aan welbevinden | Balledux, M. | 2005 | |
| Biologisch ritme en schoolprogramma | Balledux, M. en L. Schreuder | 2005 | |
| Geweld als uitdaging | Brink, G. van den | 2005 | |
| Jeugdactiviteiten in de brede school | Oenen, S. van, P.P. Bakker en M. Valkestijn | 2005 | |
| Zo doen ze het hier 2003 | Jongepier, N. en E.T. Schreuder | 2004 | |
| Kennisnetwerken brede school: Praktijk, opleidingen en ondersteuners | Oenen, S. van, M. Valkestijn, P.P. Bakker en F. Hajer | 2004 | |
| Startnotitie 'Brede school, streven naar meer levensecht leren' | Oenen, S. van, m.m.v. M. Valkestijn en G. van de Burgwal | 2004 | |
| Een beetje anders en toch gewoon | Jongepier, N. | 2004 | |
| Verlengde schooldag (in het voortgezet onderwijs) leren organiseren | Laarveld, K., M. Valkestijn en S. van Oenen | 2004 | |
| Protocol Sociaal-Medische Indicatie Kinderopvang | Schreuder, L. | 2004 | |
| Aandacht voor baby’s (dvd) | Jochems, F. (scenario) | 2004 | |
| Meer dan één gebouw | Ball, S. en A. van der Kooij | 2004 | |
| Inventarisatie kinderopvang met extra zorg | Jongepier, N. | 2004 | |
| Pilotstudie Pedagogische kwaliteit op orde | Hoex, J. en Kwok, S. | 2004 | |
| Handleiding integratie peuterspeelzaal en kinderdagverblijf | Dijk, M. van, L. Schreuder | 2004 | |
| Okido: ondersteuning van kinderen met een handicap of ontwikkelingsproblemen in reguliere kindercentra | Bilderbeek, M. | 2004 | |
| Okido: ondersteuning van kinderen met een handicap of ontwikkelingsproblemen in reguliere kindercentra | Bilderbeek, M. | 2004 | |
| Okido: samenwerken aan integratie van kinderen met een handicap of ontwikkelingsproblemen in reguliere kindercentra | Jongepier, N. | 2004 | |
| Welzijn in de brede school | Oenen, S. van en M. Valkestijn | 2004 | |
| De school en het echte leven | Oenen, S. van en F. Hajer | 2004 | |
| Opgroeien en opvoeden in de wijk | Dijke, A. van, A. Heyboer, I. Ligtermoet, Meij, H. en L. Terpstra | 2003 | |
| Wiegelied voor Hamza | Gielen, M. (reportage) | 2003 | |
| Educatieve activiteiten onder en na schooltijd | Bakker, P.P. en M. Valkestijn (red.) | 2003 | |
| Flexibilisering in de kinderopvang: goed voor ouder én kind? | Schepers, W. | 2003 | |
| Zelfsturing in de kinderopvang | Hensen, M. | 2003 | |
| Zo doen ze het hier 2002 | Jongepier, N., L. Schreuder | 2003 | |
| Pedagogisch vernieuwen | Dijke, A. van en L. Terpstra | 2003 | |
| Voorlezen gaat zó | Chorus-Reintjes, M. en I. van Welzen | 2003 | |
| Barometers voor lokaal jeugdbeleid | Prakken, J. en I. Ligtermoet | 2003 | |
| Ik ben ik en jij bent jij | Keulen, A. van | 2003 | |
| Tienercentra in beweging | Hensen, M., Hoex, J. en N. ten Thije | 2003 | |
| Buitenkans (video) | Fairly, A. en J. Kersten (scenario) | 2002 | |
| Een educatieve wijk in Wageningen | Oenen, S. van | 2002 | |
| Rapport Welzijn, onderwijs en de brede school: Activiteiten met kinderen (II) | Oenen, S. van, P.P. Bakker en m.m.v. M. Valkestijn | 2002 | |
| De Verlengde Schooldag in Hoogeveen | Oenen, S. van | 2002 | |
| Schoolbuurtwerk Amsterdam Westerpark | Oenen, S. van | 2002 | |
| Participeren in Tilburg | Balke, A. | 2002 | |
| Rapport Welzijn, onderwijs en de brede school: Activiteiten met kinderen (I) | Oenen, S. van, P.P. Bakker en m.m.v. M. Valkestijn | 2002 | |
| Rapport Welzijn, onderwijs en de brede school: Activiteiten met jongeren | Bakker, P.P., S. van Oenen en M. Valkestijn | 2002 | |
| Talent in actie | Valkestijn, M. en S. van Oenen | 2002 | |
| Mag ik naar de BSO ? | Hiemstra en Rutten (productie) | 2002 | |
| Samen werken in Maastrichtse proeftuinen | Balke, A. | 2002 | |
| De tafelronde | Liempd, I. van en E. Hoekstra | 2002 | |
| De stoelendans | Liempd, I. van en E. Hoekstra | 2002 | |
| Talent in actie | Weijer, A. van de (scenario) | 2002 | |
| Preventie van probleemgedrag bij jongeren | De Boer, N. | 2002 | |
| Samen naar de BSO | Balledux, M. en N. Jongepier | 2002 | |
| Voorlezen in de BSO | Welzen, I. van | 2002 | |
| Het Europese congres Brede School | Valkestijn, M. en G. van de Burgwal | 2001 | |
| We gaan nog niet naar huis | Jongepier, N., P. van Tienhoven en T. van de Velde | 2001 | |
| Inspelen op peuters | Jongepier, N. en Meij, H. | 2001 | |
| New opportunities for children and youth | Valkestijn, M. en G. van de Burgwal | 2001 | |
| De BSO geïnspecteerd | Hensen, M. | 2001 | |
| Sociale competentie en de brede school | Oenen, S. van | 2001 | |
| Oudere leidsters in de kinderopvang | Ball, S. | 2001 | |
| Vervoer in de buitenschoolse opvang | Dijk, M. van, Hensen, M. | 2000 | |
| Pedagogisch beleid in de BSO | Dijk, M. van, K. Vroonhof, L. Schreuder | 2000 | |
| Je ziet dat het kan! | Jochems, F. (scenario) | 2000 | |
| Het spel en de spelers | Dijke, A. van en L. Terpstra | 2000 | |
| Kinderen in de groep | Reijntjens, J. | 2000 | |
| De kinderclub | Schreuder, E.T. en M.C. Meijvogel | 2000 | |
| Kindercentra in ontwikkeling: pedagogische vernieuwing als proces | Jongepier, N. | 2000 | |
| De huiskamer | Schreuder, E.T. en M.C. Meijvogel | 2000 | |
| Geef ze de ruimte! | Rijnen, J.A.M. en E.T. Schreuder | 2000 | |
| Ouders betrekken bij kindercentra. Het kan! | Ligtermoet, I. en L. Zwetsloot | 2000 | |
| Buitenschoolse opvang in de speeltuin | Dijk, M. van, A. Winsemius | 2000 | |
| Verlengde Schooldag | Oenen van, S. en M. Valkestijn | 1999 | |
| Kwetsbaar en competent | Bakker, K., M. Pannebakker en J. Snijders | 1999 | |
| Gastouderbureaumedewerker en gastouder in de kinderopvang | Bergh, R. van den, J. van den Haterd, J. Hoex | 1998 | |
| Geef ze een stem! | Ligtermoet, C.I. en E.T. Schreuder | 1997 | |
| 101 vragen over kwaliteitszorg in de kinderopvang | Hoex, J. en E.T. Schreuder | 1997 | |
| Werkwijzer | Hoex, J., A. van Ballegooyen, A. Vermeulen | 1997 | |
| Taaltalent | Nederlands Jeugdinstituut / NJi | | |
Volg het NJi
Het NJi op
Delen
